SSZ Wahn (2369)
U12 Mixed 1, Sommer 2019
| Verein |
SSZ Wahn (2369)
Frankfurter Str. 320, 51147 Köln http://www.ssz-wahn.de |
| Mannschaft | SSZ Wahn |
| Liga | U12 Mixed 2.Bezirksliga 4-er Gr. 092 |
| Tabelle |
6. Platz
1:9 Punkte (Heim 1:5, Gast 0:4) 3:27 Matchpunkte (Einzel 2:18, Doppel 1:9) |
| Mannschaftsführer |
Born Darja
- Mobil: 0173 6996503 |
Spieltermine - Köln-Leverkusen Sommer 2019
| Datum | Nr. | Heimmannschaft | Gastmannschaft | Matchpunkte | Sätze | Spiele | Spielbericht | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sa. | 04.05.2019 14:30 | 1269 | RTHC Bayer Leverkusen | SSZ Wahn | 6:0 | 12:0 | 72:2 | anzeigen | |
| Sa. | 11.05.2019 14:30 | 1272 | SSZ Wahn | TC BW Zündorf | 0:6 | 1:12 | 14:70 | anzeigen | |
| Sa. | 01.06.2019 14:30 | 1274 | SSZ Wahn | TuS 1874 Rrh. Köln | 3:3 | 8:7 | 58:40 | anzeigen | |
| Sa. | 15.06.2019 14:30 | 1277 | TC RW Porz | SSZ Wahn | 6:0 | 12:0 | 72:0 | anzeigen | |
| Sa. | 06.07.2019 14:30 | 1280 | SSZ Wahn | TC Weiden | 0:6 | 0:12 | 1:72 | anzeigen | |
Spieler - Sommer 2019
| Rang | Mannschaft | LK | ID-Nummer | Name, Vorname | Nation | Info | SG | Einzel | Doppel | gesamt |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | - | 10765907 | Cosic, Till (2007) | - | - | - | |||
| 2 | 1 | LK23,0 | 10832723 | Noé, Lars (2008) | - | - | - | |||
| 3 | 1 | - | 20760238 | Borner, Emma (2007) | 0:3 | 1:2 | 1:5 | |||
| 4 | 1 | LK23,0 | 10832722 | Velten, Benno (2008) | 0:1 | 0:1 | 0:2 | |||
| 5 | 1 | - | 10832780 | Sotiriadis, Lazaros (2008) | - | - | - | |||
| 6 | 1 | LK23,0 | 10909963 | Gülsen, Murat (2009) | 0:1 | 0:1 | 0:2 | |||
| 7 | 1 | LK23,0 | 20956255 | Born, Darja (2009) | 1:4 | 0:5 | 1:9 | |||
| 8 | 1 | LK23,0 | 20808585 | Simkin, Vivienne (2008) | 0:5 | 0:5 | 0:10 | |||
| 9 | 1 | LK23,0 | 20760196 | Kesheiverz, Aigin (2007) | 1:4 | 1:4 | 2:8 | |||
| 10 | 1 | - | 20956280 | Kress, Victoria (2009) | - | - | - | |||
| 11 | 1 | - | 20808572 | Ulbricht, Charlotte (2008) | - | - | - |
Die Bilanzen berücksichtigen alle Sommer 2019 Spiele der Altersklasse(n) U12 Mixed.